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學校課堂

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  速寫的五個要的

  速寫的要的很多,濟南美術培訓班總結了以下五點,希望對大家有所幫助:

  第一,構圖妥帖 “黑白分明”

  “黑白分明”即要求學生能很好地理解形與形之間的關系。正如中國畫家所倡導的“計白當黑”一樣,強調“黑”與“白”的關系。這一步的目的是要求考生能夠明確地知道在特定環境下應有的構圖技巧,對畫面的合理布局,即位置得當適宜、整體和諧。在整個教學系統里,構圖是畫好速寫的第一步。

  第二,比例準確,掌握人體基本結構

  談到比例,這里應再強調人體的基本結構和動態。如人體的基本比例:即以頭為基本單位,按從發際線——下頜——胸線——肚臍之間的距離定為3個頭長,還有臍孔到恥骨聯合為一個頭長。腳底——髕骨——恥骨聯合線為4個頭長,骨盆線到肚臍還有半個頭長。這是畫好速寫的第二步,這一步強調在平時訓練學習過程中,學生必須熟練掌握并了解人體的基本比例。

  第三,動態自然,強調動態線

  把握控制人體運動規律的兩條線:肩線,骨盆線。肩線就是指兩個肩點的連線,在人體產生動態變化時,肩線和骨盆線這兩條線將會成“倒八字”。學生在充分認識這一規律后,就可以熟練地把握人物運動的基本特點。

  第四,注意用筆,線條疏密有致

  古人習中國畫,很注重筆墨。學者應在學習的過程中研究線條的趣味,發現線條的魅力、情趣。“骨法用筆”強調了我們在用線時應該根據物象的形體變化為支撐,善于把握物象的實質,即骨架。

  第五,“無中生有”“視而不見”

  “無中生有,視而不見”,是貫通整個繪畫過程的藝術法則。“無中生有”強調在繪畫的過程中,作者可以親昵于物象,根據繪畫經驗填寫適合畫面需要的內容。看似簡單,但要做到這一步,我們必須在平時速寫里多練、多看、多思考、多記。


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